jueves, 27 de febrero de 2020

27 FEBRERO

Hemos hecho en lengua un dictado recordando los diminutivos, los sustantivos masculinos y femeninos en singular y plural.

En inglés hemos diferenciado lo que es circunferencia de círculo distinguiendo el diámetro y el radio, con ejemplos de cada uno.



En inglés hemos repasdo comidas no tan usuales como cebolla, ajo, judías, lentejas, judías verdes, repollo,guisantes...con preguntas como DO YOU LIKE PEAS?  YES, I DO/ NO, I DON´T



En plástica coloreamos una máscara dando su toque personal con adornos variados por conectar con el tema de la semana.





Hemos trabajado superbien para que se ganaran un premio que podían canjearlo por unanimidad por un ratito más de patio. Se lo merecen.

En sociales distinguimos la medida del tiempo:  segundos , minutos  horas, días semanas, quincenas, meses años, lustros, décadas, siglos, milenios.






miércoles, 26 de febrero de 2020

26 FEBRERO

Hoy tenemos a segunda hora Educación Vial, por eso hemos hecho un dictado en lengua sobre ello, donde el policía nos explica las conductas adecuadas para circular por carretera y acera según seamos conductores o peatones.

En matemáticas seguimos identificando el área de un polígono.


Por la tarde tendremos el teatro en inglés por lo que trabajaremos en clase el vocabulario relacionado con el famoso cuento del emperador, ropas, partes del cuerpo, personajes...





martes, 25 de febrero de 2020

25 FEBRERO

Hoy he vuelto a clase y el cariño recibido por parte de profes y alumnos ha sido muy reconfortante ya que mi  suegro falleció el sábado. Aunque aún me correspondían dos días más creo que el seguir con mi trabajo me mantendrá más ocupada y distraída.
La vida sigue y hoy me han podido subir a ordenadores así que no me he podido negar.

Tras la semana pasada del Erasmus y del gran esfuerzo de todos los componentes de la comunidad educativa: profesores, padres, alumnos, personal del comedor, monitores... todo ha resultado un éxito.
A la entrada se pueden admirar los diferentes trabajos, maquetas, murales de las diferentes clases que quedarán a lo largo de todo el curso para seguir recordándonos que el trabajo cooperativo da buenos resultados.
También podrán llevarse los experimentos traídos que están en la clase.

 He bromeado con ellos que les iba a poner  hoy un examen  porque les había echado tanto de menos que así se lo demostraba. Lógicamente era una broma pero en esta semana habrá uno de inglés de comprensión lectora respondiendo a una serie de cuestiones y de contenidos básicos de 3º de primaria.

Se ha retomado el proyecto de mediación con la empresa JC Madrid.  La educadora se llama Elena y vendrá los martes y jueves de 11.30 a 14.30 para toda primaria. El jueves 5 se pasará un ratito con 1º, 2º, 3º  de 11.30 a 12.30h.El funcionamiento será similar al que se realizaba el pasado curso.

Mañana por la tarde ,tenemos un teatro en inglés con  el cuento El traje nuevo del emperador. Está subvencionado por el AMPA para los socios, mientras que los no socios pagarían 4 euros.







jueves, 20 de febrero de 2020

20 FEBRERO

Ya estamos a jueves y hoy toca la energía biomasa, así que explicaremos que es la obtenida  de compuestos orgánicos y desechos.






Experimento de limones




Experimento de patata.


Hoy ha traído Brigitte un precioso horno solar con el que comprobaremos su eficacia con unos bombones que se derretirán  enseguida. Muchas gracias por tu trabajo Brigitte, luego irá por las clases explicando su experimento.




Ayer nos otorgaron un diploma por participar en la Semana de la Ciencia a través de Planeta Ciencia.



Hoy nuestros alumnos Erasmus y acompañantes se van de excursión al Retiro donde montarán en el barco solar del estanque y luego realizarán un paseo turístico por Madrid y por los monumentos más característicos de nuestra bella ciudad.


Estos son nuestros trabajos finalizados del Planeta Ciencia. Al girar el molinillo se encendía la luz de la casita bien soplando o con la ayuda de un ventilador.





También hemos escuchado un canción sobre energías renovables.




Video sobre energías renovables


miércoles, 19 de febrero de 2020

19 FEBRERO

Hoy tercera jornada de la Semana de la Ciencia, trabajamos sobre la energía hidraúlica.





Hoy la encargada es Aránzazu de explicar su experimento realizado al resto de las clases al igual que ayer lo explicó Martín y Ana.

Después del recreo vamos al gimnasio para ver la exposición de trabajos realizados en los talleres de Planeta Ciencia a cargo de todos los cursos de 1º a 6º.

martes, 18 de febrero de 2020

18 FEBRERO

Comenzamos nuestra jornada del martes con la explicación y experimento de la energía solar. àra ello, Martín Jiménez nos ha traído un precioso experimento que consiste en girar  una veleta con la ayuda del calor de una bombilla. Muchas gracias Martín por tu precioso trabajo.









Ahora estamos participando de un taller  , a cargo del Canal de Isabel II,  donde nos explican en inglés y español la importancia del agua , su procedencia... para los alumnos de 1º, 2º y 3º.

A continuación hemos subido a otro taller llamado Planeta Ciencia donde hemos construído unos molinillos para crear una ciudad sostenible, conectando los cables a una batería y al tejado de la casa.









Los alumnos Erasmus también han asistido y ahora se han ido a Valdemingómez a ver la planta de reciclado.

Por la tarde seguimos trabajando el libro de las energías esta vez toca el turno de la energía eólica, que procede del viento y la electricidad se obtiene por corrientes de aire y se almacena en aeogeneradores.

Como experimento comprobamos el que trajo Ainara, Ariadna o Ana del coche que se mueve con la fuerza de un globo.





lunes, 17 de febrero de 2020

17 FEBRERO

Estamos esperando a nuestros invitados del Erasmus y ensayamos la canción de bienvenida :


Luego a las 10.15 nos vamos al comedor donde asistiremos al concierto de la banda municipal con el resto de profesores y clases.Han interpretado canciones infantiles muy conocidas como la de El rey León, la pantera rosa,Doraemon,El libro de la selva...
En el patio los alumnos han jugado juntos y se han relaciondo muy bien. Estaban todos muy nerviosos ante esta nueva experiencia.

Por la tarde tendremos a nuestros cuatro invitados acogidos por las familias de Ariadna, Lucía y Claudia son dos niñas de Bulgaria y un niño y una niña de Turquía.

Por la tarde elaboraremos la portada de nuesro dossier individual donde cada día anotaremos las explicaciones acerca de las diferentes energía renovables.



viernes, 14 de febrero de 2020

14 FEBRERO

¡FELIZ DÍA DE SAN VALENTÍN PARA TODOS Y TODAS1

Hoy también es el santo de Lucía así que felicidades, además Brigitte y Aránzazu y Jasmín han traído golosinas para todos y yo esta tarde les he dado una piruleta en forma de corazón porque la verdad es que les quiero mucho y me lo hacen pasar muy bien cada día en el colegio. Gracias por vuestro cariño, vuestros abrazos y besos. Soy muy afortunada con vosotros.

Por otro lado hemos hecho el examen de lengua y matemáticas y ya les he dicho la nota. Las faltas de ortografía son los errores más numerosos que cometen.

Hemos ensayado la canción y el recibimiento del lunes para el proyecto Erasmus.

Hoy Ana ha traído otro experimento de coche movido por energía eólica. Muchas gracias Ana por tu trabajo y esfuerzo.



Esta semana repasamos en inglés los plurales irregulares y realizamos algunas frases relacionadas con una viñeta para describirla usando algunos de los verbos y contenidos gramaticales estudiados.


miércoles, 12 de febrero de 2020

13 FEBRERO

Con motivo de la Semana de la Ciencia, está previsto que el último día asista uno de los científicos españoles elegidos por nuestro colegio, su nombre es Alejandro Data que está especializado en la energía solar. Para ello, vamos a pensar en una serie de preguntas puesto que se pasará por las clases y nos informará de las ventajas y adelantos en su investigación. Por eso, hoy prepararemos estas preguntas y conoceremos más datos sobre su vida.

Ainara ha traído otro coche propulsado por energía eólica y le ha quedado estupendo. Gracias Ainara por tu bello trabajo.




Mientras sigo decorando las paredes del cole para el Erasmus.Todo preparado para el lunes.



Mañana ya les he dicho que les pondré un examen de lengua y matemáticas. En Lengua les he dicho las preguntas, un dictado, un ejercicio de aumentativos, otro de diminutivos, artículos  el, la, los las, un, una, unos, unas. Y luego una descripción sobre un gnomo que fue un texto que ya leímos esta semana.
En matemáticas haremos dos sumas,  dos restas, dos multiplicaciones y dos divisiones.



12 FEBRERO

Hemos realizado un dictado con diminutivos  y copiado un poema sobre el cielo y las estrellas.

En matemáticas empezamos el tema sobre los polígonos y sus diferentes partes : lados, vértices y ángulos. Identificamos los pentágonos, hexágonos heptágonos...




En inglés  repasamos diferentes pruebas de comprensión lectora.

Para reforzar la comprensión  he bajado de la biblioteca del centro diferentes libros en inglés a modo de cuentos y temas variados en inglés para que vayan acostumbrándose a la lectura entendiéndola de forma global .



martes, 11 de febrero de 2020

11 FEBRERO

Hemos empezado haciendo un dictado sobre la epidemia llamada Conoravirus y el trabajo de varios científicos que están tratando de buscar una vacuna efectiva.

Hemos copiado un precioso poema de flores y en matemáticas practicamos cálculo en su cuaderno.
Estamos trabajando a tope con la idea de poder subir a informática para buscar información sobre las diferentes energías y experimentos de cara al Erasmus de la próxima semana, aunque también pueden buscar información sobre los diferentes continentes acerca del relieve, clima, vegetación flora y fauna.
Aránzazu ha traído hoy un precioso experimento sobre energía hidráulica que hemos expuesto en la clase y que se encargará de explicarlo al resto la próxima semana con la ayuda que necesite. Lo he puesto en la clase junto a los trabajo de Ariadna. Muchas gracias por tu trabajo Aránzazu.






En inglés repasamos actividades variadas sobre ANIMALS CAN FLY: BIRD, DUCK, EAGLE...
ANIMALS CAN SWIM : FISH, DOLPHIN , WHALE,,,
Repasamos números, partes del cuerpo describiendo a un monstruo...





Quizás para recibir a nuestros invitados del Erasmus podemos cantarle este recibimiento:


lunes, 10 de febrero de 2020

10 FEBRERO

 Hemos empezado el lunes leyendo un texto sobre los gnomos, sus características físicas. cómo vivien, de qué se alimentan... Después de las preguntas de comprensión lectora han copiado el comienzo y luego han dibujado el gnomo.
En matemáticas hemos recordado los vértices y lados de cada polígono y hemos practicado sumas, restas, multiplicaciones por una y dos cifras y divisiones por una cifra.

Ariadna ha sido la única que ha traído un experimento de energía eólica construyendo un coche y un globo para su movimiento.Muy bien, Ari. A la próxima semana se expondrán los experimentos porque vienen los alumnos del Erasmus al cole. Y pensaremos cómo les vamos a recibir individualmente por clase.




En sociales repasaremos por la tarde los diferente continentes y recordaremos los ríos, países de cada uno de ellos.



Esta  vez toca el turno a la Antártida y vemos un documental sobre ello.








viernes, 7 de febrero de 2020

7 FEBRERO

Damos comienzo al viernes con ilusión y alegría.
Como se va acercando la Semana de la Ciencia van a investigar experimentos sobre la energía solar, eólica, geotérmica, biomasa, hidraúlica en internet.
Vamos a ordenadores por parejas para indagar sobre estos experimentos y nos han gustado el experimento del globo con el coche, el horno solar, el molinillo que se mueve con ayuda de un foco...





jueves, 6 de febrero de 2020

6 FEBRERO

Hoy trabajaremos con más marcha que de costumbre haciendo a primera hora lengua y matemáticas puesto que a segunda hora, es decir a las 10 , tenemos Educación Vial. El día 26 tendremos la última sesión y trabajaremos también un poco en clase intentándolo adaptar a nuestro día a día.

En lengua aprendemos y practicamos con los pronombres demostrativos.



En inglés seguiremos practicando los textos de comprensión lectora . Hoy les ha tocado el turno a una receta de sopa en la que primeramente esdcriben los ingredientes y luego los cinco pasos hasta conseguir una sopa de verduras.Y ya les he dicho que si hoy trabajan bien podrán canjear ese esfuerzo por  un pequeño premio que elegirán entre todos.

Trataremos también de repasar el continente africano recordando lo más característico de ese país como ríos, desiertos, volcanes, países y lo mismo haremos con América y Asia, ya que hoy toca conocer más a fondo Oceanía.





miércoles, 5 de febrero de 2020

5 FEBRERO

Esta mañana no he podido asistir a clase porque mi madre se ha puesto malita y tuve que llamar al médico de urgencias. Afortunadamente esta tarde ya he podido estar con ellos y el recibimiento de cariño y abrazos me ha sabido a gloria-

Hemos aprendido que en Africa existe el río Nilo, el volcán Kilimanjaro, el desierto del Sáhara, la isla Madagascar y como países Marruecos, Egipto, Kenia...


lunes, 3 de febrero de 2020

4 FEBRERO



Aquí os presento algunos textos que trabajaremos en clase sobre comprensión oral y escrita. Pueden repasarlo también en casa.












 Os añado la factura sobre el último pedido de la cooperativa:









3 FEBRERO

Hoy empezamos semana y muchas ganas de trabajar. He estado todo el finde haciendo los libros del Erasmus porque tan sólo quedan dos semanas para que vengan nuestros invitados de los cuatro colegios europeos.Y ya doy por finalizada mi labor. Ahora nos queda pensar qué experimentos vamos a realizar durante la semana y preparar la bienvenida.

En lengua empezamos el tema 8 que se titula LAS PLANTAS y las palabras relacionadas con ellas como abono, fumigar,silvestre, talar,podar, brotar...Se me está ocurriendo que también escribiremos los pasos que hay que dar para plantar una semilla en inglés y aprender el vocabulario relacionado también.

En matemáticas como ya estamos la clase completa repasamos el cálculo matemático además de mandarles para casa dos multiplicaciones y dos divisiones.

Realizamos en el cuaderno vía un examen de repaso del tema 7 tanto de matemáticas como de lengua.

En naturales también hemos empezado el tema 4 de las plantas que va relacionado con el tema 7 de lengua, distinguimos las partes de una planta con raíz, tallo y hojas.
También hemos aprendido las partes de la flor con sépalos, estambres y pistilo.



También lo trabajamos en inglés



16 al 20 JUNIO

  Ultima semana de clase y aprovecharemos para disfrutar de las muchas actividades que habrá esta semana. Contaremos cómo nos ha parecido pr...