20 DICIEMBRE

 Último día lectivo de este año. Recordamos cómo hemos pasado este primer trimestre en primaria, qué nos ha parecido más difícil, si se encuentran felices en esta nueva etapa, qué les gustaría cambiar de clase, se admiten todo tipo de sugerencias para entablar un debate anotando las conclusiones.

Revisamos nuestro bote de deseos para recordar lo que queremos mejorar y trabajar.

Vamos a realizar unos murales que se encargarán de pintar y esperaremos a que lleguen los Reyes Magos y Papá Noel para entregarles las cartas con nuestros deseos.

Tomaremos chocolate con churros y disfrutaremos en clase de juegos cooperativos respetando como siempre las normas establecidas.

Saldremos a las 13h para ir a comedor donde tendrán una comida especial y nos despediremos con canciones, besos y abrazos esperando volver a vernos ya en enero.

Como deberes llevan la realización de un diario, es decir contar cada día algo que quieran destacar en una frase o dos para seguir practicando la buena ortografía y caligrafía. También pueden ir añadiendo algún dibujo para adornar su diario.Yo también voy a realizar el mío .

Deciros que ha sido un trimestre maravilloso donde he podido ver la buena evolución , interés y constancia que han tenido mostrándose dispuestos/as  a participar en cualquier actividad que se les proponga. Me siento muy feliz  y orgullosa de todos/as .Que paséis unas Felices Fiestas. Os deseo lo mejor de lo mejor para el próximo año 2025.

19 DICIEMBRE

 Hoy por la tarde tenemos nuestro festival de fin de trimestre así que venimos preparados con nuestro vestuario para los villancicos.

Por la mañana seguimos trabajando nuestro mini proyecto navideño con un dictado sobre palabras de esta época como invierno, frío, diciembre, fiesta, vacaciones, luces, adornos, árbol...

Contaremos cúantas letras tienen estas palabras, cuántas sílabas, nos inventamos una historieta con ellas. En invierno hace mucho frío aunque en diciembre hay vacaciones y el árbol se llena de luces y adornos y todo parece una fiesta.

Mejoramos nuestro cálculo mental con sumas y restas y repasamos la tabla del 10 y la del 11.

18 DICIEMBRE

 Vamos a conocer más curiosidades sobre los productos típicos navideños como el turrón, mazapán, alfajores, mantecados... es decir la gastronomía típica de nuestro país y el de otros países.Por ejemplo en Italia es común tomar lentejas el último día del año.

En matemáticas recordamos cuántos días faltan para que termine el año, los días que tiene cada mes del año, cuántas semanas tiene cada mes, cuántos días tiene cada semana...

Repasamos también las horas en inglés y en español.

17 DICIEMBRE

 Hoy martes además de ir al aula tecnológica para practicar con Mathlab, vamos a ensayar nuestros villancicos.

El mini proyecto de la Navidad permite al alumnado a conocer cómo se celebra esta fiesta en otros países y culturas fomentando la curiosidad, el respeto, la empatía a través de la diversidad.

Para ello, desarrollaremos habilidades de investigación creando un ambiente de colaboración y trabajo en equipo.

En inglés cantan Santa Claus is coming to town

Seguimos practicando la descomposición de números en decenas y unidades y realizando sumas con llevadas además de repasar la tabla del 2.

16 DICIEMBRE

 

Durante esta semana vamos a realizar diferentes actividades navideñas para fomentar los valores de solidaridad pudiendo donar ropa, juguetes...

El valor de la empatia y la bondad actuando de la mejor manera teniendo en cuenta a los demás.

El valor de la gratitud agradeciendo todo lo que tenemos.

El valor de la perseverancia anotando en un papel una lista de deseos que queremos cumplir para el próximo año.

Seguimos con la animación a la lectura y la mejora de la caligrafía y ortografía.

Además de repasar los principales contenidos dados este trimestre.

13 DICIEMBRE

 Ultimo día de la semana y repasamos lo dado durante estos días añadiendo la letra b  y palabras formadas por ba, be, bi, bo, bu.

Podemos realizar un dictado con esta letra que ellos/as mismos inventen.

Trabajamos la resolución de problemas con operaciones de sumas y restas al tiempo que repasamos las horas en punto y  la media, relacionando las principales actividades que tienen que ver con los hábitos saludables.

Recordamos los números mayor y menor con su signo correspondiente y los números ordinales.

Insistimos en la importancia del agua para mantener un adecuado aseo personal. Recordamos los tres estados del agua  y el ciclo del agua.

En inglés repasamos el villancico Hello reindeer .

12 DICIEMBRE

 Comenzamos con nuestro ratito de lectura y continuamos con el poema del pirata para afianzar el sonido r suave.

Trabajamos la importancia de colaborar en casa en diferentes actividades con la familia y cuidar el aseo personal y limpieza general para mejorar nuestra salud.

En inglés afianzamos el vocabulario de la casa y la familia también.

11 DICIEMBRE

 Hoy subiremos al Aula del Futuro que ha quedado preciosa con el nuevo mobiliario, para exponer nuestros podcasts sobre Madame Curie, Ramón y Cajal, Gregorio Marañón y Florence Nightingale.

Practicamos sumas con llevadas y disntinguimos en el resultado si es un número par o impar.

Practicamos nuestro villancico en inglés.

Repasamos de forma oral las depencias del colegio en la primera y segunda planta recordando también los números ordinales así como el personal .

 

10 DICIEMBRE

 

Seguimos trabajando la letra g G y afianzando la lectura de nuestra cartilla. Practicamos la exposición oral de nuestros personajes relacionados con la salud: Gregorio Marañón, Ramón y Cajal, Florence Nigthingale y  Marie Curie.

Trabajaremos Mathlab y recordaremos la descomposición de números en decenas y unidades y de nuevo la tabla del 2. Están super emocionados/as con las tablas y ya les he preguntado la del 0, 1,2, 10 que trabajaremos a lo largo de todo el curso junto con la tabla del 5. De ahí que empecemos contando de 5 en 5.

Recordamos la importancia de cuidar nuestros huesos, músculos y articulaciones a través del deporte y la buena alimentación.

Practicamos vocabulario de las partes del cuerpo en inglés.

9 DICIEMBRE

 

Comenzamos nuestra semana y tras el puente seguro que tenemos muchas cosas que contarnos.

Repasaremos nuestro proyecto y cómo vamos aplicando los diferentes hábitos saludables a nuestra vida.

Trabajamos la letra G y palabras que comiencen por ga, go, gu, gue, gui.

Realizamos un dictado y creamos una historieta con estas palabras.

Vamos a aprender la tabla del 2 recordando que la multiplicación es parte de la suma y que el resultado siempre es un número par.

 Recordamos nuestras emociones en inglés y en español sabiendo lo importante que es manifestarlas y gestionarlas.