27 MAYO

 

 Estamos de repaso, son cosas que ya hemos visto y dado en clase. En cuanto a las familias agobiaros  mandando las tareas diarias , soy consciente del esfuerzo que supone y además sé que trabajan en casa lo que mando en el blog. Lo importante es seguir bien y no perder ese ánimo.

En matemáticas repasamos el tema 2 con los conceptos de centena, decena y unidades realizando la descomposición de números y su escritura. 

 

Escribimos los números de 100 en 100 hasta el 1000, que vienen en la página 35.

Descomponemos en centenas, decenas y unidades: 653, 874, 986, 143. Los escribimos también en letra.

Realizamos sumas, restas, multiplicaciones y divisiones:

5643+675=           674-89=     432x5=         65:7=

En lengua repasamos el tema 2 con la lectura de Sapo y Sepo que se titula Solo. Recordamos lo que era sílaba tónica que es la más fuerte  y átona que es la más débil y ponemos ejemplos.

SE-MÁ-FO-RO      MÁ es la sílaba tónica y el resto son átonas

GA-TO     GA es la silaba tónica y TO es la átona.

También escribimos palabras con ca, co, cu, que, qui, al menos tres ejemplos de cada y realizamos una frase con cada una de ellas.

Leemos el poema de La Tarara y tratamos de memorizar al menos  parte de él.

En inglés repasamos los números del 1 al 30.

Partes del cuerpo

Esta es la tarea de Educación Física de parte de Domi, también está colgada en el aula virtual Educamadrid.

SESION DE EF PARA 2º DE PRIMARIA

Ver este vídeo sobre el calentamiento físico. Prestar atención a los beneficios que nos aporta, tipos de calentamiento y duración mínima de un calentamiento general.

https://www.youtube.com/watch?v=y8LsWK-2E30

Después de ver el vídeo realizar este cuestionario en un folio. Después de vuestro confinamiento, me lo entregareis y yo lo corregiré y os daré vuestra puntuación:

CUESTIONARIO

1.    ¿Es importante calentar antes de hacer ejercicio o practicar un deporte? 

1 punto

Sí

No

2.    ¿Qué es lo primero que haces en las clases de Educación Física? 

1 punto

Hacer volteretas.

Subirte a las espalderas.

Hacer un calentamiento de músculos y articulaciones.

3.    Señala  las articulaciones que calentamos en las clases de Educación Física en el muñeco que a continuación aparece (rodilla, hombros, muñeca, tobillo, rodillas, cadera, cintura, cuello)

4.    Señala todos los beneficios que aporta un calentamiento y que aparecen abajo (debes marcar más de 1 respuesta). 

3 puntos

Hace que aguantemos más sin cansarnos (mejora la resistencia).

Nos hace más altos.

Evita que los músculos se lesionen.

Aumenta el movimiento de las articulaciones.

Aumenta las agujetas (dolores musculares).

 

UN BESO FUERTE

Dominica, vuestra profe de EF

Muchos ánimo ya estamos en el segundo día. Lo superaremos juntos. Mil besitos. Carmen.