jueves, 21 de junio de 2018

22 JUNIO




Siguiendo con nuestra Semana Cultural  repasamos la gastronomía de otros países a los que pertenecen nuestros alumnos/as de 1º, así en Irlanda es típico el Coddle un plato que está hecho a base de capas de salchicha de cerdo cortadas en lonchas y envueltas en bacon. Todo ello mezclado con patatas cortadas en rodajas y cebollas. Otro plato es Bacon and cabbage que  consiste en bacon cocido con col y patata. A veces, se añaden otro tipo de verduras como nabo o zanahoria. Y en algunos casos también va acompañado de tocino ahumado.



Resultado de imagen de gastronomía irlanda

En Italia la pasta y la pizza nos encanta, también el risotto, la lasagna, espaguetti, raviolis, macarrones, tortellini, fetuchini…

Resultado de imagen de comida italiana típica

En Filipinas se toman finos fideos de arroz con verduras, cerdo o pollo desmenuzado, en salsa de soja. Se suelen cocinar en celebraciones o  cumpleaños...
También esta riquísima una sopa de pollo con trozos de papaya verde.
Ver las imágenes de origen


Hoy nos hemos dedicado a recoger todo el material que nos faltaba por llevar a casa, estuches, agendas, block de plástica... Las notas las llevan en la mochila, así como la lista de tareas y de libros. .

Y ya sólo me queda despedirme después de este maravilloso año con vosotros, mis queridos alumnos. Yo también he aprendido mucho de vosotros, de vuestra ilusión, vuestra inocencia, vuestro cariño. Sé que os he regañado muchas veces cuando estábais distraídos o teníais desordenado el material, cuando corríais por el pasillo o cuando subíais el tono de voz más de lo normal, ya sabéis lo mucho que me gusta el silencio.  Hoy me toca despedirme de vosotros no sin antes deciros cuánto os quiero y lo orgullosa que me siento de todos vosotros/as .
Ojalá pudiera estar con vosotros el curso que viene, para seguir aprendiendo, disfrutando, mejorando juntos para educaros en libertad, haciendo crecer vuestras alas y volar .
Este primer  viaje está llegando a su fin pero todavía nos quedan muchas aventuras por vivir juntos, porque formamos  un buen equipo.  En Septiembre volveremos a traer la mochila con muchas ganas de aprender y convivir . Disfrutad del verano y repasad un poquito cada día lo visto durante este curso.
Gracias a todos los papis, un placer trabajar con todos vosotros, por vuestra paciencia y ayuda a la hora de involucraros, por entender que mi trabajo tiene valor.   ¡Gracias por todo y por  haberme confiado a vuestro  tesoro más grande, que es vuestro  hijo/a .Y hoy… hoy me siento una vez más una privilegiada simplemente por ser maestra y por haberos cruzado en mi camino.
 Os deseo a todos unas felices vacaciones.
Con todo el cariño de quien mucho os quiere...
    CARMEN


martes, 19 de junio de 2018

20 JUNIO



 A primera hora hemos subido a audiovisuales porque teníamos un taller sobre Galicia a cargo de los abuelos y una mamá  de varios alumnos. Allí nos han explicado las maravillas de Orense, Pontevedra, La Coruña y Lugo, su gastronomía, las palabras más bonitas en gallego, y nos han leído un cuento en gallego y en castellano.  Al final hemos bailado una danza gallega. Nos hemos divertido mucho.


Hemos seguido trabajando sobre el mapa con los diferentes países coloreados a los que pertenecen las familias de nuestros alumnos. Esta vez le ha tocado el turno a España, Colombia   y Méjico. En cuanto a gastronomía en España nos gusta la tortilla de patata, el cocido, el arroz, los churros con chocolate, los bocadillos de calamares...

Ver las imágenes de origen


Algunos  platos típicos de Colombia son  las arepas que son tortitas de maíz que luego se rellenan de queso, carne...
En una bandeja paisa encontraremos arroz blanco, chicharrón, huevo frito, carne molida, chorizo, morcilla, aguacate, arepa blanca, frijol rojo...Preparación de bandeja paisa de la gastronomía colombiana

En Méjico son típicos los nachos  con guacamole y los tacos.
En Suecia  es tìpico la carne frita con cebollas y patatas y las albóndigas suecas llamadas KÖTTBULLAR

En Rumanía está muy rica una sopa de albóndigas llamada  orbă de perişoare , hechas con carne picada y arroz.






     

    lunes, 18 de junio de 2018

    19 JUNIO

    Sólo nos quedan cuatro días para disfrutar juntos. Luego llegará un verano merecido para este 1º que tantas alegrías me ha dado.



    A primera hora hemos empezado con un juego con Alba que consiste en escribir en un papel mandar algo a un compañero o compañera . Pero el juego se titula AMA A TU COMPAÑERO/A  porque al final lo que cada uno a mandado a otro lo tienen que hacer ellos mismos, porque lo que no quieren para sí mismos no se lo puedes nandar a otro. Con ello , aprendemos a respetar al otro y desearle lo mejor siempre. Les han pedido dar una vuelta a la clase, hacer el gorila, bailar ballet, bailar una sevillana, contar un chiste...

    El juego nos ha encantado porque era muy graciosos pero hay que pensar antes de decir cosas desagradables a los demás porque producimos  sentimientos de vergüenza a los demás. Por eso vamos a convertirnos en globos que se deshinchan ,cuando alguien nos dice algo malo, nos deshinchamos y nos vamos de ese lugar.

    Luego vamos a escribir en un papel felicitando a un compañero/a por algo bueno que hace en clase como que ayuda a los demás, es ordenado, porque dibuja muy bien, porque se porta bien en clase, hasta a mí me han felicitado por ser buena y silenciosa. Esto quiere decir que tenemos que decir de vez en cuando cualidades positivas a los demás porque también las recibiremos nosotros.

    A continuación  hemos tenido un taller sobre Perú en audiovisuales a cargo de una mamá de una alumna  2º,  Alba, que nos ha explicado los trajes típicos como la pollera que es una falda donde se guardabn los pollos, y alimentos típicos como la yuca.







    Tras el recreo, 1º y 2º nos hemos reunido para ver la película de Coco, en la que se reflejan las costumbres mejicanas explicado estupendamente  por Amara y Aránzazu.
     

     

    domingo, 17 de junio de 2018

    18 JUNIO

    Ultima semana de clase coincidiendo con la celebración de la  Semana Cultural. Para ello, hemos elaborado una lista para escribir los orígenes de cada alumno/a de 1º y algunos proceden de Marruecos, Méjico, Colombia, Perú, Italia, España, Irlanda, Suecia, Filipinas...
    Así que vamos a trabajar cada uno de estos países con las características más destacadas en cuanto a gastronomía, música, vestimentas... Les he dado una fotocopia con el mapa mundi con la idea de colorear los países a los que pertenecen sus compañeros.

    Durante el recreo hubo el mercadillo organizado por los alumnos de 6º, estuve con ellos y me compré un anillo. El dinero recaudado va destinado a pagar  la orla de graduación.



    jueves, 14 de junio de 2018

    15 JUNIO


    !Qué cerquita está ya el fin de semana! Pero antes que nada quisiera felicitar a Micaela que hoy cumple añitos para que pase un día muy feliz.




    Algunos alumnos/as se van llevando los libros que ya han terminado de Lengua, Matemáticas, Sociales y Naturales. Como contamos con el proyector, podemos ir repasando los temas desde nuestro Aula Virtual de Santillana. A la próxima semana se llevarán lo que falte.

    El lunes se realizará un mercadillo a cargo de los alumnos de 6º durante el recreo, los productos costarán alrededor de un euro, serán juguetes, material escolar, comida...

    He realizado un sociograma para que contestaran a qué amigos eligirían para trabajar en clase y a quién no.
    También repasamos los últimos capitulos de Muzzy.

    FELIZ FINDE!!!

    14 JUNIO



    Ayer estuvimos leyendo acerca de las Olimpiadas que se celebran cada cuatro años. Su origen está en Grecia. El decatlon era una prueba muy importante que consiste en correr 42 kilómetros.




     
    También hemos leído otro texto que hace referencia a cómo algunos animales cambian su color para camuflarse y defenderse cuando están en peligro, como los camaleones.

     Luego hemos coloreado un camaleón, señalando que es un reptil, ovíparo, que mide 30 cm, posee una lengua pegajosa y cambia de color fácilmente.

    Repasamos las tablas y nos aprendemos la tabla del 3 y 4 que aún les cuesta un poquito. Repasamos cálculo mental, sumas con llevadas, problemas, la hora, por equipos figuras geométricas. distinguiendo objetos que sean un triángulo, un círculo como las ruedas, el reloj, el sol , un cuadrado como un cubo, un dado o un rectángulo como la pizarra, las tablas de multiplicar...
    Con ayuda de NUMICOM practicamos matemáticas distinguiendo los números pares de impares y distinguiendo la decena de la unidad.

    En inglés completamos ejercicios que hacen referencias a estructuras gramaticales como I LIKE  I DON 'T LIKE,   (ME GUSTA, NO ME GUSTA )


    Lo que sí me ha encantado es la bolsa personalizada donde voy a guardar mi material de cada día. Gracias Izan y Gema. Qué ilusión cuando la he visto porque además he salido muy favorecida. Mil gracias de todo corazón.


    martes, 12 de junio de 2018

    13 JUNIO

    Hoy comienzo el blog recordando la visita a la biblioteca del centro la pasada semana.



    Comenzamos la mañana con la visita de Alba para  explicarnos nuevos casos de estrategias de convivencia y resolución de conflictos a cargo de mediadores que serán los alumnos más mayores del centro. Para ello, debemos utiizar unas palabras mágicas según cada ocasión: POR FAVOR, GRACIAS, PERDÓN. Nos sentimos mejor cuando utilizamos palabras agradables. Luego cada equipo ha coloreado los tres carteles con cada una de estas palabras mágicas y ha identificado situaciones donde empleamos estas palabras.


    A continuación hemos leído un texto sobre las secuoyas que son unos árboles gigantescos que pueden alcanzar la altura de un rascacielos.




    Después del recreo hemos subido a la sala de informática, practicando las herramientas del programa MAX. Hemos repasado algunos contenidos de sociales y naturales como los paisajes de llanura, costa o montaña, las estancias del colegio como el gimnasio, informática, comedor, patio... o de casa como dormitorio, cocina, baño...

    12 JUNIO

    Comenzamos la jornada con la lectura individual . Da gusto verles leer , relajados disfrutando .

    He realizado otras manualidades con el rollo de papel higiénico, esta vez le ha tocado el turno a una mariquita y una abeja. Ellos también las realizarán en manualidades. Nada más entrar se han fijado inmediatamente en la novedad, es que no se les escapa ni una.






     
    Estoy pensando mañana hacer un gusano también con rollos de papel higiénico que voy trayendo para utilizarlos en estas manualidades.
     
    Repasamos nuevos temas de lengua  con la utilización del punto y a continuación mayúscula y matemáticas repasando la decena y la unidad ,así como de  naturales con los animales mamíferos, aves, peces, reptiles y anfibios.

     

     


    También hemos vuelto a leer la singularidad del ornitorrinco que teniendo pelo como un mamífero, sin embargo pone huevos como un ave. ASOMBROSO!



    lunes, 11 de junio de 2018

    11 MAYO




    Empezamos la penúltima semana de clase, repasando los temas que nos quedan. Hoy nos ha tocado la hora en punto, y media y también el reloj digital para que relacionen y media con 30 minutos, y cuarto con quince, menos cuarto con 45 minutos aunque se volverá a dar al próximo curso. Para ello, con ayuda de una cartulina hemos escrito en el reloj los minutos correspondientes.

    Aquí os enseño un nuevo mural que hice ayer en casa y en el que se recogen las principales palabras que en inglés se utilizan para demostrar buenos modales como por favor, gracias, perdón...





    Hemos repasado el tema de naturales correspondiente a los animales vivíparos. ovíparos, herbívoros, carnívoros y omnívoros.



    • En cuanto a la reunión sé que algunos les ha resultado imposible venir porque el horario es complicado por eso os resumo lo hablado en ella.
    • He analizado los logros conseguidos así como las dificultades durante este curso según los mínimos exigidos en el curso de primero.
    • Los alumnos en general, en Lengua han conseguido un buen rendimiento en la lectura y en su comprensión. Deben mejorar la entonación en frases interrogativas y exclamativas para darle un mayor énfasis a las frases y que la lectura no sea tan monótona. También algunos deben mejorar la caligrafía y ortografía pues realizan inversiones como le por el, es por se... o la confusión de la B por D. Aquí os enseño un pequeño truco que resulta muy efectivo.

    • En Matemáticas han conseguido identificar números del 1 al 100 en series ascendentes y descendentes y las sumas con llevadas . También estamos aprendiendo las tablas que son exigidas en 2º pero que pueden ir asimilando para que en 2º consigan dominarlas a la perfección.
    • Para el  verano os daré unas orientaciones para trabajar de manera constante y diaria con la idea de  afianzar aquellos objetivos mejorables a cada alumno.
    • También os informo que la Semana de la Ciencia comienza del 18 al 22 de junio con el título DE LOS APENINOS A LOS ANDES y cada alumno/a puede explicar cosas sobre su país de origen en cuanto a costumbres, comidas, trajes...Durante la semana también realizaremos talleres y exposiciones.
    • El día  21 de junio es la graduación de 5 años y de 6º de primaria y por la tarde la fiesta organizada por el AMPA que no me pienso perder como el año pasado.
    • El día 22 se entregarán las notas con la lista de libros para el próximo curso, las tareas para el verano...
    • Hemos conseguido 1º primaria un diploma por participar en VIII CONCURSO DE MEDIO AMBIENTE a nivel nacional. Debo  descargarlo e imprimirlos.
    • También hemos solicitados algunas actividades para el próximo curso a cargo del Ayuntamiento aunque no todas nos concederán: teatro, concierto,  salida a Madrid Río...y por supuesto  otras salidas que vayan surgiendo.
    • La cooperativa ha funcionado muy bien por lo que continuaremos seguramente con ella al próximo curso, además ha sobrado fondo que se acumulará.
    • Agradeceros vuestra colaboración, vuestro cariño , vuestra paciencia y buenas vibraciones que habéis demostrado conmigo a lo largo de todo el año. Me siento orgullosa de haber sido la tutora de 1º y ha sido un enorme placer haber compartido ese tiempo con vosotros. Es una forma sencilla  de demostraros que valoro vuestra labor y dedicación.

    sábado, 9 de junio de 2018

    9 MAYO

    No, papis que no me he equivocado hoy, ya sé que es sábado y os estaréis preguntando que hace la profe escribiendo en el blog. Pues acabo de terminar unos murales para la clase que estuve pensando anoche y esta mañana y ahora que tengo un ratito libre os lo quería enseñar.
    Ellos ya saben cuál es el modo ninja y cuál es el modo espía pero imagino que al plasmarlo sobre una cartulina les resultará más llamativo. Los ninjas son rollos de papel higiénico.

     
     
    También he preparado las recomendaciones para el verano, el acta de evaluación, las notas de la tercera evaluación y un sociograma que me permitirá confirmar los niveles de popularidad y el nivel de integración de cada alumno/a.
     
    No quiero que penséis que es obsesión pero si vocación y entusiasmo por mi trabajo. El lunes nos vemos. FELIZ FINDE.
     
     

    jueves, 7 de junio de 2018

    8 MAYO

    Buenos días a todos y todas:

    Aún estoy en casa pero ya estoy enganchada al blog, pensando en las nuevas actividades que puedo hacer hoy con los chicos/as de primero. En este ratito libre que tengo antes de ir al cole, he pensado que vamos a subir a la biblioteca  para conseguir una mayor motivación por la lectura. Algunos libros que hemos leído en la clase son de préstamo de la biblioteca de centro.Hemos leído un cuento sobre un pony y un oso.

    Luego hemos aprovechado al estar en la misma planta para ir a ordenadores aunque nos hemos tenido que bajar antes de lo previsto porque les tocaba a 6º.

    Como veis hemos estado un tiempo fuera de clase, algo que nos podemos permitir tras haber terminado el temario. Ya en clase  hemos realizado un examen de tablas de multiplicar y algunos alumnos han terminado  las fichas que han quedado a medias.

    En Naturales repasamos el tema 2 y 3 al igual que en Sociales con el tema de los alimentos.


    Por favor, repasad las tablas la mayoría se las saben fenomenal a excepción de cuatro o cinco que les cuesta mucho. El verano puede servir para reforzar las tablas que se volverán a dar en segundo.

    FELIZ FINDE A TODOS/AS. MIL BESITOS. CARMEN.

    7 MAYO

    Hoy  me he levantado con la idea de repasar con vuestros hijos la necesidad de conseguir que sean más ordenados . Para ello, les he comentado que deben ser más responsables y que tienen que tratar de que esté todo bien, tanto en clase como en casa. Ayer revisando sus carpetas me encontré con muchas hojas dobladas y mal colocadas, ya les he dicho que deben cuidar la presentación de sus tareas, sin dobleces, sin tachones...
    Deben además cerrar sus estuches al final de la clase tanto por la mañana como por la tarde evitando así que se pierdan lápices, gomas...

    Debemos ser educados  y pedir las cosas por favor y dar las gracias. Son palabras que no cuestan nada y se agradecen mucho. Provocan una sonrisa y bienestar a la otra persona y eso no tiene precio.
    Otro aspecto muy importante es el de respetar y ayudar a los compañeros con un trato correcto hacia ellos, sin tener ningún gesto violento , ni físico o verbal, sin reírse de ellos si no saben hacer alguna tarea. En lugar de eso, debemos ayudarle y animarle.


    Es curioso cómo aunque estemos a final de curso, siga ideando planes para mejorar aspectos






    Siempre motivándoles a mejorar con palabras positivas como éstas:
    Hemos realizado un examen de sociales y otro de naturales, también hemos repasado los números del 50 al 100.

    Repasamos los capítulos de la segunda parte de Muzzy con el secuestro de Amanda. Completamos los trabajos de Plástica en su cuadernillo.

    FELIZ TARDE PARA TODOS/AS. MIL BESITOS. CARMEN.

    miércoles, 6 de junio de 2018

    6 MAYO


    Comenzamos la jornada de un  miércoles nublado. Hemos empezado con lectura silenciosa, para continuar trabjando los números del 1 al 50. También hemos trabajado series de 2 en 2, de 5 en 5. También los hemos repasado en inglés.







    En Naturales hemos repasado el tema 1 que corresponde a los sentidos




    Y el tema 2 para recordarles los hábitos de higiene básicos.

    Muestro la preciosa mandala de Izan que coloreó con  mucho gusto y esmero. Felicidades Izan!

    lunes, 4 de junio de 2018

    5 MAYO

    Nuevo día y nuevamente nublado. Parece que el sol se resiste a salir.

    Repasamos matemáticas con los números del 1 al 25 , de manera ascendente y descendente, fijándonos en su correcta escritura, realizando sumas y restas, series de 2 en 2, de 3 en 3,  de 5 en 5, distinguiendo la decena y la unidad, la descomposición de números como por ejemplo que 23 es 20 + 3, aunque también puede ser 18+ 5, 11+ 12, 7+ 16...

    En lengua repasamos el tema 7 con el cuento LA TORRE DE LA REINA y palabras con FR, FL, TR, DR.


    A segunda hora hemos tenido la sesión de convivencia con juegos en equipo para mejorar nuestras relaciones. Parte de la clase han hecho una muralla y tres compañeros se quedan dentro de un círculo intentando salir. Por la fuerza no se consigue nada sólo utilizando un por favor, pueden hacerlo. Con ello, hemos recapacitado que con buenos modales se consigue todo lo que nos proponemos. Han intentando salir del círculo empujando,haciendo chantaje, despistando pero no ha servido de nada.

    4 MAYO



    Comenzamos el día con energía y buenas vibraciones para repasar el tema 7 de lengua con el cuento EL GATO CON BOTAS.
    Repaso de:
    Palabras con CRA, CRE, CRI, CRO, CRU
    Palabras con CLA, CLE, CLI, CLO, CLU
    Palabras con GRA, GRE, GRI, GRO, GRU
    Palabras con GLA, GLE, GLI, GLO, GLU
     
     
     
     
                                                
                               
                                             

    Hemos realizado actividades de repaso en Sociales, recordando el nombre de los planetas, recordamos características de las estrellas, la forma de  la Luna según sea cuarto menguante, creciente, nueva o llena...



    Luego hemos subido a informática y hemos practicado con actividades de MAX, relacionados con instrumentos musicales, sonidos de animales, paint, que estimulan su creatividad y mejoran su atención.

    viernes, 1 de junio de 2018

    1 JUNIO

    Empezamos elmes de junio, repasando el tema 6 de lengua con el cuento LA CALABAZA GIGANTE.
    Palabras con PRA, PRE, PRI,PRO, PRU
    Palabras con PLA, PLE, PLI, PLO,  PLU
    Palabras con BRA, BRE, BRI, BRO, BRU
    Palabras con BLA, BLE, BLI, BLO, BLU
    También hemos leído un texto sobre el cultivo del arroz.

    Luego hemos hecho limpieza del estuche, con los rotuladores que no pintan, de los cuadernos, de las hojas...

    En Sociales hemos viajado al espacio leyendo un texto  sobre la perra Laika que viajó a la Luna. Luego con ayuda del ordenador hemos investigado el nombre de los tres astronautas que viajaron a la Luna en 1969. ARMSTRONG, ALDRIN, COLLINS.
    En la agenda os he puesto que pueden investigar en Internet, información sobre los tres astronautas que viajaron a la Luna y lo conseguido hasta ahora en el espacio.



    16 al 20 JUNIO

      Ultima semana de clase y aprovecharemos para disfrutar de las muchas actividades que habrá esta semana. Contaremos cómo nos ha parecido pr...