miércoles, 30 de octubre de 2019

30 OCTUBRE

Hoy tengo la clase llena de zombis.brujas, vampiros, jokers, magas... Eso sí más charlatanes  de lo normal. Aránzaau ha traído unas galletas caseras que ha hecho con su madre para la ocasión y les han salido fantásticamente mostruosas. También Brigitte ha traído chuches para todos. Muchas gracias a las dos.








Llevan de deberes el cuadernillo de lengua la página 4 para hacer en su cuaderno. También una hoja de problemas de Rubio. Es importante que disfruten estos días, que lean, que repasen tablas, que hagan manualidades para desarrollar su creatividad. La niñez no vuelve y es nuestro deber esforzarnosen   que sean felices para que tengan recuerdos bonitos.

Preciosa la fiesta del AMPA, gracias por las magdalenas y limonada. Todo estaba buenísimo.











martes, 29 de octubre de 2019

29 OCTUBRE

Ya están coómo locos pensando en la fiesta de Halloween de mañana, lo primero que me han preguntado en el patio antes de entrar a clase es sobre el disfraz y el maquillaje.

Una vez dentro nos ponemos a trabajar con Lengua el sonido g suave  delante de a ,o, u.El sonido gu delante de e, i. Y la diéreis gü delante de e, i. Escribimos palabras que contengan estos sonidos.

En matemáticas repasamos tablas del 6,7. También conocemos el uso del transportador de ángulos para  medirlos.




En inglés repasamos vocabulario de halloween.

lunes, 28 de octubre de 2019

28 OCTUBRE

Comenzamos una mini semana llena de trabajo, emociones, disfraces y de mucho, mucho cariño como siempre.

El día 30 jueves pueden venir disfrazados de Halloween, pues a la hora del recreo está preparada la fiesta del AMPA.Llevan una circular donde se explica todo lo referente a esta fiesta, Para ello, hemos trabajado la semana pasada una invitación en inglés sobre cómo rellenar una tarjeta con el lugar, la hora, día... Es una manera de trabajar el inglés con un tema tan motivador como el de esta semana.
Aprenderemos en inglés la famosa rima : TRICK OR TREAT, SMELL MY FEET OR GIVE ME SOMETHING GOOD TO EAT.




Comenzamos el tema 3 de Lengua con el abecedario escribiendo palabras que empiecen o contengan una letra dada.Lo repasamos en español y en inglés, comprobando que no existe la ñ en inglés.



En matemáticas repasamos lo dado el viernes sobre las rectas paralelas que nunca se cortan en un punto y las rectas secantes que sí se cortan en un punto. Esos puntos se llaman extremos y el espacio entre extremo y extremo se denomina segmento. Esta vez nos centramos en los ángulos y vértices delas rectas secantes al cortarse y en las rectas perpendiculares.

Siempre me gusta repasar lo dado anteriormente y estudiarlo en horario de clase entre todos, como el grupo de alimentos y sus ejemplos: las grasas, hidratos de carbono, vitaminas y sales minerales, proteínas. Es la única manera de que no queden en el olvido y para eso, analizamos los desayunos para comprobar a qué grupo pertenecen y también la comida del comedor. Es muy divertido oírles hablar de ello con el papel mensual de comedor.





En Sociales aprendemos los elementos de un río que es el cauce y caudal y la diferencia entre ríos principales y afluentes.El cauce es el terreno hundido por el que circula un río y el caudal es la cantidad de agua que lleva el río.

El río principal desemboca en el mar mientras que los afluentes que son ríos más pequeños, desembocan en otros ríos mayores.


viernes, 25 de octubre de 2019

25 OCTUBRE

Llegamos a fin de semana y seguimos repasando la prueba externa a modo de ejercicios para practicar tanto de matemáticas como de lengua e inglés. En Lengua era una lectura de la moraleja que sirve para enseñarnos algo del león y el ratón. Y el segundo texto era una receta de un pastel de zanahorias donde debñian responder los ingrendientes que llevaba, los utensilios utilizados, el tiempo de cocción...

La división debe comenzarse con una cifra en el dividendo y el divisor. Luego iremos aumentando dos cifras en el dividendo para que pueda haber un resto.
Así 6: 2= 3         18: 9= 2  

Una vez que tengan esto asimilado a lo largo de todo el mes de noviembre ya empezaríamos con otras divisiones de tres números en el dividendo como por ejemplo  652: 2= 316  

En Lengua además Aránzaau ha traído un libro sobre las especies en extinción precioso, precisamente sobre el tema que hemos dado en nuestra visita al zoo.

En matemáticas hemos aprendido lo que son las rectas paralelas  que no se cortan y secantes que se cortan en un punto. Además la recta tien unos extremos y el espacio entre extremo y extremo  se llama segmento.






jueves, 24 de octubre de 2019

24 OCTUBRE

Hoy nos toca el turno de trabajar exámenes de la prueba externa de 3º de otros años para que conozcan el tipo de preguntas y su calificación. Les insisto mucho en que les bajan la puntuación si les falta un punto al final de la frase, mayúsculas, la expresión escrita...
Hemos practicado un texto escrito pues son preguntas tipo test, algunas tienen que completar la palabra que falta, tienen que realizar una composición de 5 ó 6 líneas de una invitación de cumpleaños, una receta, una postal...
Vosotros mismos podéis comprobar cómo son estas pruebas si buscáis en Internet PRUEBA EXTERNA 3º DE PRIMARIA. Aparecen de lengua, matemáticas, inglés porque están publicadas de años anteriores como la de este año en abril.
Hoy hemos practicado la Prueba de Abril de 2019 de Lengua que consistía en una composición de 40 palabras sobre una fiesta de verano y después describir a un compañero/ a de clase en cuanto a su físico empezando por la cabeza, luego sus aficiones...
También hemos practicado la prueba externa de Matemáticas que es superlarga y abarca problemas de geometría, medidas, cálculo... Esta vez ha sido la prueba de matemáticas de 2017.

Corregimos diariamente los problemas de Rubio que son los deberes que deben realizar a diario en casa así como practicar las tablas y vamos practicando divisiones que, aunque todavía no hemos llegado a ese tema, sabéis que siempre me gusta trabajarlo con tiempo y no dejarlo para el final.

Primero serán más sencillas para luego pasar a varios números en el dividendo y un sólo número en el divisor. Las divisiones pueden ser exactas o no, y luego realizaremos la comprobación multiplicando el cociente por el divisor y sumándole el resto para que nos de el dividendo.



martes, 22 de octubre de 2019

23 OCTUBRE





















 Hoy voy a trabajar la prueba externa de 3º en lengua, matemáticas e inglés. Este es un modelo de la prueba externa de inglés, la voy trabajando con los alumnos para que sepan lo que pueden preguntar y entender mejor las instrucciones dadas.

INSTRUCCIONES

Esta actividad se compone de dos audiciones distintas .Vas a escuchar cada audición dos veces con una pequeña pausa entre ambas y después responderás a unas preguntas.
Hay distintos tipos de preguntas:

 Preguntas con cuatro posibles respuestas. Solo una es la correcta. Elige la respuesta y rodéala con un círculo alrededor de la letra. Mira este ejemplo: o How many days are there in a week? a) 3 days b) 7 days c) 12 days d) 6 days
Si decides cambiar la respuesta a una pregunta, tacha con una X la primera elección y rodea la respuesta correcta. Mira este ejemplo:
o How many days are there in a week? a) 3 days b) 7 days c) 12 days d) 6 days

 Preguntas donde lees una frase y debes marcar con un círculo la letra T si crees que es TRUE (verdadero) o la letra F si crees que es FALSE (falso) Mira este ejemplo:

o There are 12 months in a year.       T   F

o There are 6 months in a year.         T   F

 Preguntas donde debes completar un hueco o responder escribiendo en el espacio preparado: o The first month of the year is   January .

o How old are you?   I’m nine years old .



 INSTRUCCIONES

Esta actividad tiene dos partes y tienes 20 minutos para hacerla. En cada parte tienes un texto para leer con atención y unas preguntas que tendrás que responder después. Hay distintos tipos de preguntas:
 Preguntas con cuatro posibles respuestas. Solo una es la correcta. Elige la respuesta y rodéala con un círculo alrededor de la letra. Mira este ejemplo: o How many days are there in a week? a) 3 days b) 7 days c) 12 days d) 6 days
Si decides cambiar la respuesta a una pregunta, tacha con una X la primera elección y rodea la respuesta correcta. Mira este ejemplo:
o How many days are there in a week? a) 3 days b) 7 days c) 12 days d) 6 days

 Preguntas donde lees una frase y debes marcar con un círculo la letra T si crees que es TRUE (verdadero) o la letra F si crees que es FALSE (falso) Mira este ejemplo:

o There are 12 months in a year.       T   F

o There are 6 months in a year.        T   F

 Preguntas donde debes completar un hueco o responder escribiendo en el espacio preparado: o The first month of the year is   January .

o How old are you?   I’m nine years old .









READING COMPREHENSION 1

Read Julias’s letter to her friend Laura. Then complete the tasks.

1. Julia is writing to her friend. Where does Laura live?
a) In New York.
b) In Madrid.
c) In Paris.
d) In London.
2. Who is Jeniffer? She is Julia’s…
a) mother.
b) brother.
c) sister.
d) father.

3. Help Laura to complete these sentences about Julia’s family:
 Simon has got _____________ eyes.
 Penny’s mum works in a __________________.
 Julia _________________ in New York.
.
4. Look at the pictures. Are the sentences T (True) or F (False)?
 Penny works in a school.        T       F 
 Julia is from Paris.                   T       F
 Laura’s surname is López.       T       F
 Laura lives in Spain.                 T       F



READING COMPREHENSION 2

Read the invitation and complete the tasks.

1.  What time is David’s party?
It is at ____________________________________________________. 

2.  Where is the party?
 It is at ____________________________________________________.

3.  What day of the week is David’s party?
a) December
b) Saturday
c) Sunday
d) October

4.  Finish the sentences with information about David’s party:

 It is not a birthday party, it is a ______________________________.
 David’s favourite costume is ________________________________.


El viernes tuvimos la exhibición de peonza a cargo del campeón así que os dejo las fotos de su visita al cole.




Tenemos nuevo profe de matemáticas, y es que Lucas se puso a explicar cómo dividía a sus compañeros y la forma de hacerlo. Bravo, Lucas, lo hiciste fenomenal.




Hoy también subo las bonitas galletas de Claudia por su cumple que no pude subirlas en su día.


Ya recorté las letras de Proyecto Erasmus y quedaron fenomenal en la entrada con la ayuda de Rosa y de su escalera.


22 OCTUBRE

Hemos pasado un maravilloso día en el zoo, no  nos hemos acordado del frío y sólo a última hora ha llovido un poco pero ya cuando venía nuestro autobús. La clase se ha comportado genial y con la ayuda de mi compi y super amiga Raquel, técnico todo ha resultado más fácil. Como habíamos trabajado en clase los contenidos ya teníamos una idea de nuestras especies en extinción.


Gracias a todos y todas por este bonito día.


















 







 

 






 

 


 





 
 

 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 

16 al 20 JUNIO

  Ultima semana de clase y aprovecharemos para disfrutar de las muchas actividades que habrá esta semana. Contaremos cómo nos ha parecido pr...