2 NOVIEMBRE

 

 

Damos la bienvenida al nuevo mes de noviembre y trabajamos los conceptos del mes pasado a los que vamos añadiendo los nuevos del mes de noviembre. Trabajaremos en la asamblea dónde han estado estos días y lo ubicaremos en el mapa de España.

En el proyecto de España conocemos más sobre Extremadura que está formada por Cáceres y Badajoz. Conoceremos el anfiteatro de Mérida, Trujillo....su gastronomía y costumbres. 

También los bailes típicos de cada comunidad. La muñeira en Galicia, el chotis en Madrid, la jota en Aragón, las sevillanas en Andalucía, la sardana en Cataluña...

Nos aprendemos los ríos de España con esta canción.

 

 

 

Distinguimos también por el número de sílabas palabras monosilabas, bisílabas, trisílabas y polisílabas.

En matemáticas repasamos las tablas y aprenderemos las restas con llevadas que aunque no toca todavía en este trimestre podemos ir adelantando para que lo vayan entendiendo mejor.

En inglés trabajamos un dictado para que sepan diferenciar cómo se escribe y se pronuncia una misma palabra en inglés. Primero serán palabras y luego trabajaremos frases completas. Repasaremos todo lo dado hasta ahora como abc, colores, vocabulario, meses, días...

 

28 OCTUBRE

 Hoy celebramos en el cole la fiesta de Halloween  o Fiesta de los Muertos , ya sabéis que no podéis traer accesorios como máscaras, tridentes... Seguro que lo pasaremos genial. Ya están anotados los alumnos/as que tienen alguna alergia para tenerlo en cuenta en el recreo ya que serán obsequiados por el AMPA con algún dulce.

Ya está adornado el comedor  .

Les he regalado una mandala para colorear con un palillo que les ha relajado mucho por la tarde un ratito.

Llevan una hojita de deberes para que me expliquen que van a hacer este puente con un pequeño dibujo y repaso de las tablas. Pueden realizar alguna sencilla manualidad si les apetece.

Disfrutad, no descuidéis la lectura diaria.Es muy importante para mejorar la ortografía y la fluidez verbal, sin silabear.

Nos vemos el miércoles.

OS QUIERO MUCHO.

27 OCTUBRE

 

Seguimos gestionando las emociones a cualquier hora del día, cuando aparece un pequeño conflicto que queramos resolver ofreciéndoles las herramientas necesarias para solucionarlo.

En lengua tras el tiempo dedicado a la lectura realizamos del libro la página 23 en el que hay que escuchar una historieta sobre la feria y responder a unas preguntas para mejorar su comprensión oral. 

Realizamos un dictado y un nuevo trabalenguas Pablito clavó un clavito ¿qué clavito clavo Pablito?

 Y una nueva familia de palabras de mar: marítimo, marinero, marea, submarino, submarinista, marino, maremoto, marejada...

En matemáticas descomponemos números en su cuadernos.

245= 2 C 4 D 5 U= 200+ 40+5 DOSCIENTOS CUARENTA Y CINCO

Realizamos varios ejemplos similares y sumas y restas en el cuaderno.

En naturaleza comenzamos el tema de los materiales que pueden ser naturales o artificiales y distinguimos en la clase estos materiales, como el plástico, vidrio, metal, madera...

En plástica pintamos una mandala utilizando los rotuladores.

26 OCTUBRE

 Ya tenemos nuestra exposición de Halloween a la entrada.

Hasta pintamos sobre una mandarina una calabaza.Ivan ha traido dos a clase muy grandes.

Repasamos las tablas del 1 y 2 de forma salteada.

En lengua trabajamos en el dictado el uso de mayúsculas, la c, z y qu.También  familias de palabras y la lectura sin silabear.Aprendemos algún trabalenguas o poesía que se sepan.

En inglés realizamos un examen con la nota  conseguida  en la agenda sobre colores y vocabulario de material de clase. Algunos no  lo terminaron por eso no llevan la nota.

25 OCTUBRE

 

Ya estamos a martes y deseosos de trabajar y disfrutar un día más.En lengua realizamos nuestro pequeño dictado y cada vez, mejorando la caligrafía y ortografía. También leemos la página 49 para realizar las preguntas de comprensión lectora sobre Halloween.

En matemáticas seguimos trabajando las centenas, decenas unidades y el metro y centímetro. Descomponemos números y utilizamos regletas y material de numicón. También en su cuaderno realizan operaciones de sumas, restas y multiplicaciones.

En Inglés estamos realizando un nuevo trabajo de halloween y esta vez toca conocer las partes de una calabaza. SEEDS, SKIN, PULP, STEM, LEAVES...

Con este fantástico artilugio de María pueden practicar multiplicaciones de una manera divertida.

24 OCTUBRE

 

Comenzamos la semana iniciando un nuevo tema en lengua, matemáticas y naturaleza.

En lengua vamos a trabajar familia de palabras y algunas reglas ortográficas nuevas además de realizar el dictado diario y un tiempo dedicado a la lectura. Trabajaremos la siguiente hoja de comprensión oral.

Pondremos un  ejemplo de  la familia de palabras de flor : floristería, florero, florecilla, florista, florecita, florido, floral...Realizaremos más ejemplos para que puedan agilizar este concepto.

En matemáticas hemos empezado la centena que es igual a 100 unidades. A partir de ahí descompondremos cantidades más altas con el material de numicom y en el cuaderno.

Repasamos también el concepto de metro y centímetro pues un metro también está formado por 100 centímetros.

Trabajaremos estas cantidades midiendo en clase la puerta, las mesas, la pizarra...

En cuanto a naturaleza comenzamos el tema de los materiales el jueves pero lo iremos adelantando un poco motivándoles a reconocer los materiales que forman elementos de nuestra clase como las ventanas, puertas, estuches...

En inglés incidiremos en la semana de Halloween entendiendo las costumbres anglosajonas.

Incidiremos en la pronunciación de sencillas frases para describir las palabras del vocabulario de Halloween y realizamos un minibook o lapbook.

21 OCTUBRE

Repasamos lo dado durante la semana y trabajamos en el dictado palabras con z, c, qu.

También realizamos algunos de los ejercicios  como escribir una dedicatoria, describir una imagen, separar palabras...Igualmente en matemáticas repasamoslos ejercicios del examen como descomponer números, su escritura, anterior y posterior, mayor y menor...

Repasamos el tema de las plantas de naturaleza con las partes de una planta, su clasificación...

Se llevan el cuaderno para repasar los contenidos de este tema ya que el examen se realizará la próxima semana.

En inglés trabajamos oralmente el abc, números, vocabulario de clase y de Halloween, colores, días y meses...

Hemos hecho en lengua demás la lectura de la casa del grillo para mejorar su comprensión lectora y responder a las preguntas . En matemáticas conocemos que la centena son 100 unidades.

Llevan deberes de escribir la pócima secreta y repasar tablas 2 y 3 además de repasar naturaleza aunque ya se lo saben bastante bien.

Feliz finde.😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘

20 OCTUBRE

 Como tengo la portada del libro de los hechizos van a inventarse una poción mágica con sus ingredientes para poder cumplir sus deseos como ser invisible,  saberse las tablas...Lo realizarán como deberes para el finde pero lo trabajaremos antes en clase.

Podemos utilizarlo en inglés y en español y luego leeremos nuestras recetas en alto en la asamblea.

Repasamos las tablas dadas y descomponemos números.Tambien los escribimos en letra.

En naturaleza aprendemos sobre la reproducción de las plantas.

Vamos a repasar palabras con c, z, qu dificiles de escribir como alcornoque, azucena, orquídea, cereza...

19 OCTUBRE

 Seguimos con la segunda parte del examen de lengua y matemáticas que empezamos ayer. Revisamos si nos queda alguna pregunta a medias o sin contestar y dedicamos el tiempo posterior a la lectura con nuevos libros que he traído de biblioteca.

Es importante que ellos conozcan los fallos realizados para intentar no repetirlos.

 Siguen trayendo interesantes libros sobre España y otros países.

 Pensando en nuevos trabajos de reciclado para hacer nuestra exposición.

Llevan en su agenda la tarea para toda la semana , así un día repasan el abecedario en inglés, otro día la tabla del 4, otro día los números...para que se organicen mejor.

 

Aprendemos en un libro desplegable vocabulario en inglés repasando habitaciones, preposiciones...

18 OCTUBRE

 Ya en el martes tengo preparado el examen de lengua y naturaleza que contará como nota de la primera evaluación, aunque ya tengo bastantes notas de comportamiento,  interés, trabajo diario, atención, evolución...

En valores y en el resto de asignaturas trabajamos cualquier tema que les preocupa o quieran solucionar. También os facilito estos cortos sobre la integración y con los cuales trabajaremos en clase a lo largo de la semana además del reciclado como la semana pasada.

El cazo de Lorenzo, Ian, Las vidas de Mario, Cuerdas, Por 4 esquinitas de nada , Disfrazarse. 

Todos ellos hablan de las diferencias de algunos niños y niñas y la superación  de las dificultades para sobrellevar el día a día. Nos enseñan que todos podemos enriquecernos con la diferencia. 

17 OCTUBRE

Comenzamos nuestra semana con ilusión y confianza en que vamos a trabajar y pasarlo genial.

Seguimos en lengua con nuestros dictados para mejorar la ortografía y la presentación del cuaderno.

También dedicamos nuestro tiempo de lectura y subiremos a la biblioteca como el curso pasado.

En matemáticas comenzamos con el tema 2 y recordamos el uso de la regla para medir en centímetros, objetos pequeños como el lápiz, goma...

En inglés aprendemos vocabulario de Halloween y conocemos más cosas de esta costumbre anglosajona.

Aquí os dejo un enlace muy interesante con material de Halloween en inglés. Trabajaremos los cuentos, las canciones y demás materiales en clase a lo largo de esta quincena. Pero si queréis también en casa podéis irlo poniendo. Espero que os gusten.

https://padlet.com/afri25/halloween

14 OCTUBRE

 Es maravilloso la cantidad de material que traen cada día del proyecto de España.Incluso personajes fantásticos de las diferentes comunidades que iremos trabajando a lo largo de esta semana y la próxima.

Les dio tiempo ayer a hacer con material reciclado un robot perro muy chulo y reutilizamos tapones para el juego de las tres en raya.

Hemos trabajado en lengua la página 97 sobre la separación de palabras en una frase y mejorar la ortografía visual en la página 140.Seguimos trabajando el reciclado .Hemos realizado un examen de un dictado con palabras con z y c. Llevan la nota en su agenda.

En matemáticas seguimos con el repaso de tablas de forma ordenada y desordenada y acabamos los ejercicios del primer tema del libro Numicom.

En naturaleza repasamos la diferencia entre árbol, arbusto y la hierba atendiendo a su tronco, tallo, altura... Ponemos ejemplos de cada uno de ellos.

También distinguimos plantas con flores o sin flores y las partes de la flor: sépalos y pétalos.

Les pondré un control para comprobar su nivel de conocimientos con actividades como las que hemos hecho anteriormente  en clase la próxima semana de lengua , naturaleza, matemáticas e ingles.
 

 En inglés repasamos el abecedario y el vocabulario a través de las flashcards. Repasamos el capítulo 3 de Muzzy con los contenidos gramaticales que aparecen.

FELIZ FINDE. OS QUIERO.😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘

13 OCTUBRE

 

 

Iniciamos la mañana del miércoles con nuestra asamblea contando lo que hemos realizado el día festivo y repasamos el abecedario, tablas, cálculo mental...

En lengua dedicamos un tiempo a la lectura y realizamos del libro la página de comprensión que hace referencia a  la nieve, escuchando un texto y respondiendo a las preguntas de comprensión lectora a continuación. 

En matemáticas realizamos la descomposición de números con el material de Numicon y resolvemos problemas cotidianos.

 Vamos a realizar un taller de reciclaje aprovechando la sesión que tuvimos el lunes. He llevado tapones y muchos han traído cajas y envases de sus desayunos con lo que realizaremos el juego de las tres en raya y crearemos un robot por equipos fomentando el trabajo en grupo. Expondremos nuestros trabajos al finalizar creando un rincón de reciclado para que el resto de los cursos pueda verlo.

11 OCTUBRE

 Tuvimos nuestro taller de reciclado y podemos ir trabajando los contenidos a lo largo de la semana y del curso recordando siempre reducir utilizando botellas termo, el taper...

Repasamos palabras con za, zo, zu, ce, ci.

También realizamos un dictado con los nombres para trabajar las mayúsculas y repasamos las tablas del 3 y 4. Realizamos la página 139 del libro sobre utilizar la H en hay y había.Escribimos frases con hay.... y había....

En inglés realizamos una ficha para aprender vocabulario de reciclaje y vocabulario de clase. I HAVE GOT A PENCIL, A RULER, A RUBBER...

 Como mañana es la fiesta de la hispanidad, conocemos más sobre Zaragoza y el río Ebro así como su baile típico que es la jota.El pañuelo típico se llama cachirulo.

RECORDAD QUE MAÑANA NO HAY CLASE. UN BESO ENORME.DISFRUTAD.

10 OCTUBRE

 Iniciamos la semana con nuestro taller de reciclado que iniciamos el viernes recordando los diferentes contenedores y sus usos.

Realizamos un dictado sobre este tema recordando las mayúsculas al principio de un escrito y después de punto.

Escribimos al dictado números disti guiendo la centena, decena y unidad.

En inglés aprendemos del 500 al 1000 de cien en cien, puesto que el viernes fue del 100 al 500.

7 OCTUBRE

 Seguimos trabajando con muestros libros de lengua y matemáticas haciendo hincapié en la comprensión oral a partir de una audición y una lámina.

Trabajamos palabras con ca, co cu.

Repasamos las tablas 2, 3, 4, 5, 10.

Resolvemos problemas y cálculo mental.Diferenciamos entre número par e impar.

El lunes a primera hora tendremos un taller de reciclado para reusar, reutilizar y reciclar.Las tres R.

Llevan una hoja de deberes para el finde.😘😘😘😘😘

6 OCTUBRE

 

Continuamos con nuestra primera semana de octubre para seguir repasando las tablas que tanto les gustan y que mejoran su agilidad mental recordando la tablas del 2,3,4,5,10,11.

Realizamos ejercicios de un número anterior y posterior a uno dado y problemas de comprensión señalando los datos y subrayando la pregunta para identificar si hay que sumar o restar.

Tenemos una barandilla nueva en el patio para evitar caídas y señalizar mejor la bajada y subida.

Hemos comenzado los numeros repasando del 20 al 30 y sabiéndolo representar con el material de Numicom.Tambien conocen las regletas

Nuestra maquetade la prehistoria va genial. Hoy nos toca construir la cueva con todo detalle y añadir un río pues además de cazar, también pescaban.

 

5 OCTUBRE

 

Hemos colocado una ventana de cartulina imitando a un patio andaluz para adornar mejor nuestra maqueta de España.

Están trayendo durante esta semana diferentes materiales relacionados con España como monedas, mapas, libros que son mostrados durante la asamblea y a lo largo de la mañana. El mapa en relieve nos permite entender mejor la zona norte de Madrid.

Podemos fomentar la expresión oral y la creatividad inventando historias a partir de una serie de elementos protagonistas del cuento. Uno empieza y van siguiendo sus compañeros inventando un final.

Queremos mejorar la ortografía y para ello he seleccionado una serie de de palabras comunes con c o con  z, ll  o con  y, g o con  j... para crear una especie de concurso de palabras mejorando así su ortografía. Podemos trabajar en equipos para que se ayuden mejor recordando las palabras con mayor dificultad escrita.

Lo podemos trabajar a nivel de dictado en lengua y también de manera oral. Ahora conectando con el tema de las plantas en naturaleza estamos distinguiendo algunas plantas típicas de Madrid como el romero  un arbusto que tiene un olor muy agradable y es muy utilizado como infusión para mejorar los dolores de tripa o la tos. Hoy trabajaremos el alcornoque, distinguiendo que es un árbol de hoja perenne.

4 OCTUBRE

 En la asamblea recordamos los gentilicios  tanto en masculino como en femenino en singular y plural.También los aprendemos no sólo de España sino también del resto del mundo.

 

Nos reparten hoy los libros de lengua y matemáticas por lo que será muy emocionante comenzar con ellos por fin  trabajando las distintas áreas de comprensión lectora, ortografía, gramática...

Repasamos la tabla del 3 y 4

 Han aprendido la tabla del 11.

Dedicamos un tiempo a la lectura y tras el recreo les toca Música.