LA LETRA R Y RR

Hoy hemos trabajado la letra R  y RR. Hay muchas palabras parecidas pero que tienen un significado diferente como CORO y CORRO, PERA y PERRA.Como cada vez vamos leyendo mejor hemos podido distinguirlas rápidamente asociándolas al dibujo correspondiente. Los alumnos tienen que intentar que la R FUERTE suene como el sonido de un motor de una moto o de un coche. De no ser así, habrá que insistir diariamente en este sonido porque es común a veces decir "pego" en vez de "perro" .La punta de la lengua debe colocarse en el paladar.