16 OCTUBRE

Hoy les he explicado la normas a seguir en caso de incendio, para ello, realizaremos próximamente un simulacro como cada año, donde nada más oír la sirena, deberemos cerrar ventanas para evitar corrientes de aire , ponernos en fila ,cerrar la puerta, colocando una papelera fuera como señal que no hay nadie dentro de clase, y saldremos de forma ordenada por el lado dela pared hasta el patio de abajo colocándonos en fila. Luego el equipo directivo comprobará que no hay nadie dentro de las clases, servicios... y comprobará que todo ha resultado a las mil maravillas.

También hemos trabajado sobre nuestra salida al zoo de día completo por lo que los alumnos de comedor llevarán unos bocadillos, fruta y agua que les prepararán desde el comedor, salvo Barae que es el único que va a casa. No obstante pueden llevar  una mochila para lo que ellos deseen, una gorra,algunas galletas por si a media mañana tienen hambre... Yo haré fotos para luego subirlas al blog .

Comenzamos el tema 3 de lengua con el tema ¿Playa  o montaña?  Escribimos en el cuaderno palabras relacionadas con la playa, bien objetos, animales o plantas. Nos imaginamos un día en la montaña y contamos a modo de dictado lo que hicimos. A continuación escribimos frases con cada una de estas palabras: acantilado, duna, cumbre, cima, colina, marino, caudaloso, acantilado...

En matemáticas corregimos los problemas de Rubio detenidamente para verificar los resultados.y practicamos más ejercicios en el cuaderno sobre mayor y menor, sumas y restas y multiplicaciones con las tablas del 5, 6 y 7.


En inglés repasamos el vocabulario de juguetes y elaboramos frases con el verbo TO HAVE
I HAVE GOT A PLANE, I HAVE GOT A BALL...
HAVE YOU GOT A ROBOT? YES, I HAVE
HAVE YOU GOT A DOLL? NO, I HAVEN´T