25 NOVIEMBRE

 Vamos a hacer próximamente un examen de lengua y matemáticas del tema 4. Para ello, vamos primero  a repasar mediante frases a distinguir el sujeto y predicado, subrayando cada uno de diferente color. También completamos frases a las que le falta sujeto o predicado. En matemáticas repasamos sumas y restas y series de números. Hacemos dictados de números  y resolvemos la página 76 con la resolución de problemas.

Preciosa la veleta de Valeria Sofía que trajo al colegio. Me encantan vuestros trabajos y el interés que ponéis en todo. Por eso lo subo al blog para valorar  vuestro esfuerzo.

Nueva veleta de Marina. Otra preciosidad de trabajo bien hecho. ¡Felicidades!

Veleta de Sami. Perfecta. ¡Felicidades!

En inglés repasamos los colores y números y realizamos una ficha examen . Cuando les digo que es un examen es curioso que se lo toman más en serio y cuidan más la presentación, leen todo con más detenimiento, todo sea para que trabajen mejor y se esfuercen porque saben hacerlo todo fenomenal si se lo proponen. Esta semana también aprenderemos los nombres de la planta en inglés y la describiremos.

En Naturaleza volvemos a repasar la diferencia entre seres vivos e inertes y las características de los seres vivos que nacen, crecen, se reproducen y mueren. Hemos dibujado una planta con sus principales partes. Leemos la página 44 y 45.

Siempre me preparo las clases el día anterior ,por eso a veces lo subo un día antes. Compruebo los videos, busco ejercicios o lecturas que pueden relacionarse con el tema como el cuento de las flores de la pequeña Ida, que yo de pequeña tenía y que me encantaba leerlo. Es de Hans Christian Andersen.

Conocemos un poco más sobre este escritor que escribió otros cuentos famosos como Pulgarcilla, Los cinco guisantes( que también puede trabajarse en este tema de las plantas, pues germina un guisante en la ventana convirtiéndose en una preciosa flor)

SUPERCONTENTA CON VUESTRO TRABAJO Y ATENCIÓN. MIL  BESOS. CARMEN.