15 OCTUBRE

Nuestra maqueta ya está a la entrada para     que el resto de clases puedan disfrutarla y ya iremos añadiendo más detalles. como el metro o aparcamientos. Ha costado sacarla de clase porque no cabía y ha habido como un terremoto pero afortunadamente hemos conseguido volver a ponerlo todo como estaba. Ellos han trasladado la parte de abajo. Al estar más bajita permite que lo vean mejor porque está a una altura ideal. Espero que os guste.

Ya estamos a viernes, les voy a hacer un pequeño control de lengua y matemáticas que consiste en un dictado, con palabras vistas durante la semana.También dibujarán una planta y escribirán las principales partes de que consta. Repasamos lo aprendido del parque Calero y añadimos nuevos contenidos como diferenciar entre árboles de hoja caduca y perenne.

Llevan la cartilla de lectura para repasar la m, p, t, s l.

Comentaremos actividades que se pueden realizar en el parque Calero como el juego de la  petanca,  el rocódromo, canchas de  baloncesto, el  parque infantil, el carril bici, la zona para  mayores de gimnasia... Así que pueden fijarse este finde de todo ello para hablarlo en la asamblea del lunes. 

 Añadimos a nuestra maqueta las tuberías del agua, electricidad, aguas residuales... con las pajitas de colores de Noah. El siguiente paso será hacer el metro  e incorporar el carril bici.

 ¡FELIZ FINDE!😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘