29 NOVIEMBRE

EMPEZAMOS UNA NUEVA SEMANA MARAVILLOSA.

Precioso el blog del AMPA y debo agradecer la difusión que le ha dado a nuestra maqueta del barrio y al belén con las magníficas fotografías y vídeo que han colgado junto a unos comentarios valorando el trabajo hecho por alumnado y profesorado.Mil gracias por ese cariño que anima a seguir trabajando con igual o mayor entusiasmo e ilusión. Lo recibo a diario de  todas las familias.Y no sabéis lo bien que sienta. 

Trabajamos en la asamblea repasando lo vivido este fin de semana y enlazando los contenidos a dar. Comentamos lo que queremos dar de sí esta semana, poniendo todo nuestro empeño e interés para  disfrutar juntos del día a día.

He preparado en casa este finde una fichas sobre los movimientos de la Tierra y de la Luna que deberán completar.

También llevo para clase este microscopio que era de mis hijos para que puedan observar e investigar muchos elementos diminutos como un pelo,un insecto ,tierra,una hoja... Y todo aquello que se les ocurra.Creamos un rincón de experimentos y he añadido unas mesas octogonales que no se utilizaban ,donde caben hasta seis personas para trabajar mejor materiales como Numicom,plastilina,puzzles,tapones de números y letras... Nuevas ilusiones,nuevos proyectos para mejorar el ambiente de clase .Me encanta.

En lengua dedicamos nuestro tiempo a la lectura y al dictado, pero de una manera divertida e improvisada con frases cercanas a sus experiencias que ellos mismos crean como ,por ejemplo , haciendo referencia a nuestro espantapájaros, nuestra clase...

Incidimos en la utilización de las mayúsculas a principio de un escrito y después de punto así como de nombres propios de lugares , personas...Por eso en nuestro barrio las palabras Calero, calles,Méjico... van con mayúsculas.

En matemáticas utilizamos la pizarra para practicar cálculo de sumas y restas de dos dígitos y fijarnos en la importancia del signo que lo acompaña para no confundir las operaciones.

Repasamos las horas en punto. MUNDO PRIMARIA tiene varios juegos relacionados con las horas para que practiquen de una forma lúdica este contenido.

En inglés repasamos las horas en punto de nuevo y la pregunta WHAT´S THE TIME?  WHAT TIME IS IT?

Repasamos los doce números en inglés.

En  naturaleza repasamos de nuevo con el aula virtual Santillana el tema 1 que hace referencia a las partes de la cara así como las diferentes emociones que sentimos como alegría, tristeza, miedo, enfado...

Qué os parece esta idea de crear un aparcamiento para vuestros coches para el recreo? Sólo utilizaríamos material reciclado Os animáis? Seguro que sí. Yo ya estoy animadisima.

Colocaremos también mejor el espantapájaros.El sábado me encontré un palo de escoba y lo eché por la verja del cole.Me vendrá muy bien para reforzar y elevar el espantapájaros para que no toque la tierra.