He estado el finde realizando manualidades para el Belén del colegio y como es una sorpresa todavía no puedo subir fotos hasta que los del ayuntamiento vengan y lo valoren para el concurso que el año pasado quedamos segundos. Tengo muchas ideas, ya sabéis lo que me gusta trabajar en cualquier proyecto del colegio .Los alumnos de religión también colaborarán y todo aquel que también lo desee puede añadir patos, ovejas...
Este lunes es un poco raro porque el martes es el día de la Almudena y es fiesta en Madrid por lo que no hay clase así que hoy trabajaremos a tope para aprovecharlo aunque vamos a buen ritmo de temario y terminaremos antes de tiempo todos los contenidos para dedicarnos en diciembre a repasar y profundizar todo lo visto este trimestre.
Trabajamos en nuestra asamblea valores como escuchar con atención al compañero/a, expresar nuestros sentimientos y experiencias sobre la salida del viernes al museo, contar lo que nos gusta o no de la clase y que aportaciones podemos hacer para mejorar cualquier situación que queremos cambiar. Yo también me incluyo en esa autoevaluación.
En lengua mejoramos la lectura individual y colectiva con nuestra cartilla que deberán traer y llevar cada día para practicar. Además hacemos dos hojas más de nuestro libro de lengua con las páginas 33 y 34 que corresponden a la letra G. Nombramos palabras y realizamos un dictado y frases con ella identificando masculino y femenino, singular y plural, número de sílabas... La escribimos en la pizarra para recordarla durante la mañana.
En matemáticas con Numicón realizamos sumas y restas , así como cálculo mental. Repasamos números del 1 al 20 y el concepto de decenas como conjunto de 10 unidades y lo practicamos con los integrantes de la clase haciendo un grupo de 10 niños como decena y los seis restantes son unidades...
También lo repasamos en inglés
Realizamos un mural para recordarlo así como el vocabulario aprendido con AMAZING ROOTS.
En Naturaleza repasamos lo visto en la salida del viernes sobre la naturaleza de árboles, hierbas y arbustos, hoja caduca y perenne, partes de una planta, tipos de hojas y las tiendas vistas en su recorrido, fomentando el respeto y cuidado del entorno como las papeleras y contenedores de reciclado.
Llevan de deberes la lectura de la cartilla y de cualquier libro que les motive para mejorar la velocidad y comprensión lectora con las letras vistas hasta el momento: p,m,l,s,t,r,h,g,c.
Feliz martes ,ya os echo mucho de menos.Os quiere un montón vuestra profe Carmen.😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍💞💕💛💚💐💜❤️😊🤗😙🤗🤗
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