Comenzamos la semana en nuestra asamblea contando nuestras investigaciones del templo de Debod.Iremos leyendo cada una para comprobar nuestras coincidencias.
Seguiremos con nuestro tiempo de lectura proponiendo las ideas marcadas en el plan lector a ver qué les parece. Podemos hacer rimas y poesías con Egipto. Crear trabalenguas y adivinanzas, comentarles la lectura en pirámide...
Como el viernes trabajamos las notas para avisar de algo a alguien les iré dejando en su mesa alguna notas motivadoras referente a su trabajo que les haga ilusión como ¡QUÉ BIEN LO HACES! ME GUSTA CÓMO TRABAJAS Y RECOJES TU MATERIAL...
En matemáticas practicamos las restas con llevadas a fondo además de hacer dos hojas de nuestro libro.
Esta semana habrá un control de animales vertebrados muy sencillo para comprobar su nivel de comprensión. Repasaremos en clase las posibles preguntas.
Como ya hablamos en la reunión vamos a trabajar de forma más autónoma la agenda por lo que apuntarán a diario las tareas o el repaso que deben hacer de algún tema o simplemente anotar lo que han hecho o visto. Se trata de habituarles a ella.
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