7 FEBRERO

 

Buenos días leyendo nuestros libros y anotando el número que llevamos.Tambien exponen oralmente el resumen y la opinión y debaten si lo recomendarían o no a sus compañeros de clase .Hemos fabricado un micrófono con material reciclado para responder a preguntas y expresar sus preferencias.

Repasamos frases interrogativas y exclamativas.Ayer realizamos una comprensión escrita de un cuento sobre hormigas inventando su final.

En matemáticas realizamos cálculo mental y escrito, insistiendo en las restas con llevadas.

En inglés también aprendemos del 1 al 100 su escritura y de forma oral y repasamos partes del cuerpo.

Utilizamos el verbo CAN para expresar acciones que podemos hacer: 

I can play, I can draw, I can read...

He encontrado un cartón grande para recortar unas cucharas gigantes y utilizarlas en el disfraz de cereales quien lo desee. También haremos una pancarta que llevarán un alumno o alumna del A y del B sobre los cereales y sus vitaminas.