20 ABRIL

 

Están motivados con los juegos tradicionales que podían usar sus abuelos o padres como las chapas, canicas, cartas, hulla hop... Me encontré justamente un aro la semana pasada y se divierten mucho en el patio.

Por eso vamos a organizar juegos en los recreos para que puedan divertirse de otras formas posibles.

Vamos ampliando nuestros libros relacionados con el proyecto. Seguimos con la alimentación y las diferentes comidas del día buscando alimentos saludables en cada una de ellas.

Tenemos nuestra pirámide de la alimentación del curso pasado que nosviene muy bien.Tambien hemos coloreado nuestra frase del Dia del libro para adornar la biblioteca.

He colocado un expositor de libros cerca del comedor y de la puerta del patio por si quieren leer algún libro.Es el menú del lector. Iré renovando los libros cada semana o quince días.

En clase también vamos reuniendo libros relacionados con la salud. 

Paralelamente en inglés también aprendemos las cinco comidas del día.

Seguimos con el cuento en inglés

              

Cada vez lo hacen mejor, dando más énfasis y entonación y mejorando la pronunciación en inglés.Estoy muy orgullosa del trabajo realizado por los dos segundos.Objetivo cumplido por la ilusión , el gran interés y grado de implicación de todos. 

También hemos adornado la puerta de la biblioteca y ha quedado preciosa a modo de castillo con sus antorchas y todo.

Leeremos en clase libros de préstamo de la biblioteca.

Os recuerdo traer su libro favorito de casa o bien acceder a cualquier libro de la biblioteca del aula para leerlo el viernes de la tarde como motivo del Día del Libro.