En lengua realizamos un dictado y por fin comenzamos nuestro libro de texto que se divide en varios apartados como ortografía, comprensión lectora, comprensión auditiva, caligrafía... Iremos alternando cada uno de estos contenidos.Hemos empezado por separar palabras de una oración.
En matemáticas recordamos los términos de la suma y resta además de repasar la tabla del 3.Hemos realizado una ficha sobre el número anterior y posterior y hemos escrito del 11 al 20.
Realizamos problemas inventados por ellos mismos y los resolvemos entre todos. Por ejemplo, cuántos niños han venido hoy, si mañana vienen los mismos y pasado igual cuántos es la suma total.
¿Cuántos somos en clase y cuántos han faltado a clase hoy ?
¿ El número resultante es par o impar? Lo escribimos en letra.
Realizamos diferentes multiplicaciones en nuestra pizarra digital. Repasamos las tablas del 0,1,2.
En naturaleza distinguimos animales vertebrados e invertebrados. Escriben en su cuadernos ejemplos de cada grupo.
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