27 FEBRERO

 Trabajamos la redacción y distinguimos qué es una oración y dentro de ella el sujeto y predicado.

Les ha encantado las adivinanzas y los trabalenguas.Seguiremos practicando.

En matemáticas vamos a realizar diferentes gráficos y barras utilizando diferentes cuestiones como alumnos/as que cumplen años en enero, en febrero...y lo representaremos en su cuaderno o en la pizarra.

Repasamos las tablas 8 y 9.

En naturaleza seguimos con nuestro tema de los inventos donde pueden explicar un invento que haya tenido gran repercusión y el nombre de su inventor.Seguiremos completando una lista con los inventores e inventos que más les gusten.

 En inglés repasamos el verbo CAN y realizamos frases en su cuaderno de forma oral y escrita.

Hemos adornado nuestro rincón de Leonardo añadiendo sus bonitos trabajos.