Cada día más feliz con mi clase y más ganas de trabajar en la maqueta que está quedando muy chula.
La biblioteca es un lugar para leer, investigar, observar cómo están organizados los libros...
Realizaremos un dictado con objetos que estén en la biblioteca como ordenador,libros, estantería, atlas, poster...
Resolvemos problemas relacionados con la biblioteca para realizar sumas o restas.
Ayer investigamos sobre la vida de Ramón y Cajal y sus descubrimientos sobre las neuronas que son como pequeñas piezas de Lego en nuestro cerebro.También que con su primer sueldo se compró un microscopio y que ganó un Premio Nobel en Medicina aunque él quería ser pintor.
Practicamos series ascendentes y descendentes del 1 al 20 sumando de 2 en 2 o de 5 en 5 de forma oral o escrita.
Dramatizamos por grupos una escena de salud en la que alguien actúa de doctor/a y de pacientes para practicar el inglés.
GOOD MORNING!
COME IN
WHAT'S THE MATTER?
I'M A TERRIBLE BACKACHE
TAKE THIS CREAM HERE YOU ARE
THANK YOU
Enumeraremos los diferentes sintomas: STOMACHACHE, HEADACHE, TOOTHACHE... Repasando el capítulo de Muzzy donde aparece esta escena.
Aprendemos más sobre el ciclo del agua y podemos realizar una maqueta en clase a lo largo de esta semana y de la próxima.
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