Ya estamos a viernes y casi tienen terminado su librito con los diferentes ejercicios de Halloween. Repasamos la norma ortográfica que se escriben z delante de a,o,u y se escribe c delante de e,i.
Ayer escribimos palabras como zanahoria, garbanzos, acelgas, cereza, ciruela, calabaza...Así que hoy seguios avanzando en la página 49 con palabras como bicicleta, pizarra, buzón, cerillas, azúcar, calcetines. Realizamos un dictado y nombres de personas con ZA, ZO, ZU, CE,CI.
Nombramos palabras que se nos ocurran con z bien al principio de palabra como en mitad y elaboramos oraciones con sentido e incluso combinando varias palabras con z dentro de una misma frase.
En matemáticas afianzamos las sumas con llevadas de la página 47 y 48, descomponiendo números en centenas, decenas y unidades. Realizamos el examen de escritura de números de cien en cien. Prefiero hacer de vez en cuando estos miniexámenes porque resulta más fácil de evaluar a quienes fallan en este contenido, al igual que hice con las sílabas tónicas y átonas, en las sumas con llevadas, en la descomposición de números... y así poder explicárselo más individualmente a quien lo necesita. Se sienten más motivados y seguros cuando lo superan.
En sociales ayer se cambió la sesión por clase de mediación para la resolución de conflictos que Andrés nos dio después del recreo así que hoy repasamos los instrumentos metereológicos y he estado viendo videos sobre la fabricación de un pluviómetro casero que intentaremos hacer en clase para que cuando llueva podamos ver el nivel de intensidad caída.
Tengo que decir que se han esforzado mucho durante esta semana y les indico a cada uno en qué deben mejorar un poquito más: unos en la lectura, otros en guardar más silencio al trabajar, otros en el orden de su mesa, en ayudar entre todos a Jibran que se está integrando poco a poco a nuestro país...También les digo lo que más me gusta de ellos para que se sientan queridos, motivados y seguros.
Durante este puente os daré alguna pequeña tarea para hacer como repaso de tablas y terminar dos fichas de comprensión lectora.
FELIZ PUENTE PARA TODOS/AS
