13 ABRIL

 

LENGUA Realizamos un dictado y realizamos las preguntas de comprensión lectora del texto del yoyó. Buscamos en el texto oraciones exclamativas, verbos y adjetivos.

Perfeccionamos el microrrelato de los dados por si hubiera que añadir algo más y lo voy corrigiendo. Ya revisé los entregados el lunes y se lo comentaré a ellos para pasarlo a limpio.

Avanzamos también en la lectura de los Olchis.

MATEMÁTICAS. Realizamos las páginas 190 y 191 resolviendo problemas sobre el doble y la mitad  y practicamos tablas de multiplicar y cálculo en la pizarra.

INGLÉS. Trabajamos el cuento de Goldilocks, primeramente lo vemos en video para sacar el vocabulario y practicarlo a modo de diálogo. Luego lo iremos escribiendo muy resumido en el librito que les preparé ya.

VOCABULARY: MUMMY, DADDY, BABY, BEAR, BIG, SMALL, MEDIUM, SOFT,  HARD, BED, CHAIR, BOWL, SIT, SLEEP, BREAK, COTTAGE, FOREST, RUN...

Como no pudimos salir al recreo por la lluvia estrenamos el juego del pirata que les gustó mucho.

También aproveché los tapones que reciclo para elaborar material de lengua y matemáticas . Así podremos construir palabras y números.

Se puede jugar al cifras y letras  pues con seis tapones de letras variadas formar la palabra más larga que puedan.O dado un número sumar o restar, multiplicar y dividir y acercarse al número dado.