He aprovechado un envase de gel de baño para hacer un sarcófago egipcio.Y ha quedado genial.Podeis aprovechar cualquier material para crear algo genial para nuestro proyecto.
No puedo dejar de hacer cosas y pensar en lo mejor para la clase.
Tras el tiempo dedicado a la lectura comenzamos nuestra asamblea tratando este lunes las pirámides. Vamos a convertirnos en verdaderos arqueólogos e investigadores para descubrir los secretos de estos grandes monumentos. Construiremos un gran pirámide donde podrán añadir los personajes que decidan y conocer las distintas cámaras secretas hasta llegar al sarcófago del faraón También añadirán jarras, joyas, comidas...En nuestro cuaderno plasmaremos para qué utilizaban las pirámides, quiénes las construyeron, el nombre de las más importantes como Keops, Kefrén y Micerinos.
Insistimos en que los nombres propios se escriben siempre con mayúscula y realizamos un dictado sobre ellas.
En matemáticas descubrimos más sobre esta figura geométrica.
También podemos sumar a través de pirámides .
En inglés vamos a elaborar un diálogo entre Cleopatra, Ramsés, Tutankamon y Nefertiti para practicar la expresión oral que tanto les cuesta. Se presentarán a sí mismos como estos personajes exponiendo cómo se llaman, dónde vivían y qué hicieron durante su vida.
Sofía ha hecho una momia muy chula y la hemos metido en la pirámide de clase.
También hemos practicado yoga en Egipto.
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