17 SEPTIEMBRE

Ya estamos a viernes. Y tengo que decir que han trabajado muy bien a lo largo de la semana , nos vamos adaptando ellos y yo a la nueva clase y a los nuevos contenidos. Seguimos con la rutina de la lectura al entrar a clase y voy leyendo con aquellos que les cuesta un poquito más. Hoy se han ganado estrellita dos alumnos más con lo que se nota que vamos adelantando.

El propósito del proyecto es conocer mejor el lugar dónde vivimos, descubriendo qué problemas hay y las soluciones que se proponen. Ya vimos un video de un coche que se quedó atascado en el callejón al lado de nuestro cole , donde se quejaban padres y madres de lo peligroso que supone esta entrada para los peatones.

Diferenciamos entre edificios altos y bajos, calles anchas o estrechas... así como las cosas que suelen hacer en su barrio como hacer la compra, montar en bici, comprar, ir al parque... Establecemos una asamblea para que puedan explicar y expresarse.dibujos

Nos adentramos en el Ayuntamiento de Ciudad Lineal y si alguna vez han estado allí. Comentamos las personas que trabajan  y las cosas que se deciden. Por ejemplo, los policías, barrenderos, jardineros, bomberos...

¿Pensáis que es importante su trabajo y qué pasaría si nadie lo realizara?

 

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Igual que elegimos al alcalde o alcaldesa  y concejales  también podemos elegir cargos en nuestra clase, como delegados de recados, de orden, de biblioteca, de cuadernos... Ellos decidirán mejor cómo organizarse como si nuestra clase fuera un pequeño ayuntamiento.

Realizaremos una ficha sobre ello, un dictado de palabras relacionadas con lo visto hoy y practicamos cálculo mental, sumando portales, pisos...

Están muy ilusionados en la construcción de una maqueta del badibujosrrio por lo que pueden traer cajitas para hacer edificios , añadir árboles, señales de tráfico con palitos y cartulina. Seguro que nos va a quedar chulísimo.

En inglés vamos aprendiendo vocabulario relacionado con el barrio como school, restaurant, bank, park, hospital, street...

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Recordaros que Educación física toca los lunes, miércoles y viernes.

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Estoy muy orgullosa de vuestro trabajo , del cariño que me dáis, de vuestros abrazos que reconfortan hasta el alma. Esta clase va a ser maravillosa ¿qué digo? Ya lo es.

Lleváis de tarea la lectura, para los que ya leen de carrerilla cualquier lidibujosbro viene bien y para los que todavía estáis a medio camino, la cartilla para consolidar la p y la m.

¡FELIZ FINDE! 😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘